Il “soroban” è un abaco giapponese ancora utilizzato in oriente ed il suo “metodo” viene insegnato ai bambini perchè facilita l’apprendimento della matematica: deduzione, osservazione, calcolo.
Può essere facilmente realizzato utilizzando pochi utensili (un trapano o un avvitatore e un “tagliacornici”) e materiale reperibile in ferramenta(“perle in legno” forate, bastoncini/stecchi per spiedini, viti):
Le misure del telaio sono riportate in foto:
Nel “separatore o divisorio” (16x4x1 cm) dovranno essere fatti tre fori per far passare gli stecchi da spiedino; nei 2 pezzi (16x4x2 cm) si dovranno avere gli stessi fori (non passanti) che saranno la sede delle punte di stecco:
L’assemblaggio dei vari pezzi è abbastanza semplice. Riporto in foto le varie fasi.
(Al punto 1 è preferibile forare la cornice per evitare che le viti fendano il pezzo).
COME FUNZIONA IL SOROBAN?
A)LE PERLINE DELLA COLONNA A DESTRA VALGONO 1;
B)QUELLA CHE SI TROVA AL DI SOPRA DEL DIVISORIO VALE 5.
C)LA COLONNA CENTRALE RAPPRESENTA LE DECINE CON LA PERLINA DA 50 SOPRA IL DIVISORIO.
D)LA COLONNA A SINISTRA RAPPRESENTA LE CENTINAIA CON LA CORRISPONDENTE PERLINA DA 500 SOPRA IL DIVISORIO.
E)CON QUESTO ABACO E’ POSSIBILE COMPORRE IL NUMERO MASSIMO DI…INDOVINATE PROVANDO!