Le carte geometriche

Pubblicato: 12 luglio 2017 da alicemate in Convivenza Civile, didattica cooperativa, Didattica inclusiva, GIOCHI MATEMATICI

A fine ciclo ho riportato a casa alcuni materiali utilizzati con e dai miei alunni, magari mi serviranno? per mostrarli ad altri insegnanti o genitori interessati all’insegnamento della matematica? o per far giocare altri bambini?

Recupero quindi la documentazione dell’attività fatta in classe 2^(nel 2013/14) in cui:
utilizzando il testo “Geometria in gioco” di Patrizia Fantuzzi avevo preparato un mazzo di carte, con il materiale allegato al testo già pronto da ritagliare, seguendo le spiegazioni e le regole riportate:

P1090651

e i bambini possono:

GIOCARE

anche all’intervallo, nel dopomensa… rafforzando o intuendo pian piano i concetti affrontati in classe sulle forme geometriche!

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In seguito, in classe 4^e 5^, si può modificare il mazzo di carte, togliendone alcune e inserendone altre che rappresentano forme più complesse come il rombo, il parallelogramma, il trapezio, esagono e ottagono. Ci sono pure gli angoli con le misure.

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